POLISAMF01 Politi, samfunn og etikk (Høst 2026)

Politiyrket er et utpreget samfunnsyrke, siden politiet både er formet av og virker i samfunnet. Dette emnet ser derfor politiet og samfunnet i sammenheng med hverandre. For å forstå politiet, må man forstå samfunnet som politiet er en del av, hvordan politiet har utviklet seg, samt det formelle systemet det er en del av. Emnet henter sitt faglige innhold fra filosofi, historie, statsvitenskap og sosiologi.

I dette emnet skal studenten lære om politiets historie, rolle, funksjoner og oppgaver i samfunnet. Politiet skal håndheve lover og utøve nødvendig tvangsmakt for å sikre at befolkningens trygghet og rettigheter blir ivaretatt. Politiets virksomhet skal være basert på demokratiske, rettsstatlige og humanistiske idealer.

Samfunnet består av både formelle og uformelle sider. I tillegg til å lære om samfunnets formelle institusjoner, lover og regler, legger dette emnet vekt på hvordan uformelle normer, kultur og sosial samhandling også danner grunnlaget for samfunnet. Emnet tar også opp maktforhold, sosial kontroll og sosial ulikhet.

Politiet har stor makt og dermed et stort ansvar. Måten politiet utfører sitt oppdrag på kan ha avgjørende betydning både for enkeltmennesket politiet møter og for polititjenestepersonen selv. I emnet introduseres derfor studenten for grunnleggende etiske begreper og reflekterer over politiets yrkesetikk.

Politigeneralisten må være i stand til å reflektere kritisk over sin egen rolle, politiets arbeid og samfunnet for øvrig. Det forutsetter en grunnleggende forståelse for hva som kjennetegner gyldig kunnskap og argumentasjon. I emnet skal studenten derfor lære å skille mellom erfaringsbasert kunnskap og vitenskapelige former for kunnskap.

Studenten

• kan gjøre rede for politiets samfunnsoppdrag og legitimitet, dets rolle, funksjoner, oppgaver og maktmidler
• kan gjøre rede for politiets formelle organisering, samt hvordan politiet styres og kontrolleres
• kan gjøre rede for dagens politi i lys av dets historie og utvikling
• kan gjøre rede for hvordan individer i et samfunn formes av sosialiseringsprosesser og kultur
• kan gjøre rede for sosial kontroll, makt og sosiale avvik
• kan gjøre rede for hvilken betydning sosial ulikhet, kjønn og mangfold har i samfunnet og for politiets møter med befolkningen
• kan gjøre rede for hva som skiller erfaringsbasert fra forskningsbasert kunnskap, og beskrive hvilke kriterier og framgangsmåter som ligger til grunn for disse
• har kunnskap om etiske teorier som er relevante for politiets profesjonsutøvelse

Studenten

• kan drøfte sammenhenger mellom politiets utvikling og organisering, og ulike sider ved politirollen
• kan utføre vurdere tjenestehandlinger og praksiser utfra systematisk verdibasert refleksjon
• kan drøfte sammenhengen mellom, samt vurdere og kritisere, ulike kunnskapskilder
• kan drøfte sammenhenger mellom sosiale strukturer og praksiser i lys av sosiologiske begreper og teori

Studenten

• kan reflektere selvstendig og kritisk over historiske, sosiale og verdimessige sider ved politiets arbeid og slik utvikle egen praksis

• Skriftlig oppgave i gruppe