HUNDFIGUR Utdanning for figuranter i politiets hundetjeneste (Høst 2024)

Bruk av figuranter er en viktig ressurs i utdanning av patruljehundeekvipasjer i politiet. Figuranter brukes for å trene hunder systematisk til å kjenne igjen og løse de oppgaver de stilles overfor på en effektiv og trygg måte.

Det stilles krav til gode observasjonsevner, kommunikasjonsevner, inngående kunnskap om bruk av dressurteknikker og adferd hos hund.

Politihøgskolen vil gjennom dette kurset bidra til kompetanseheving for figuranter som skal bidra til å trene politiets tjenestehunder innen dressur som handler om lokalisering, avverging og pågripelse i ulike miljøer og situasjoner.

Utdanning for figuranter i politiets hundetjeneste bygger på utdanning for nye patruljehundeførere i politiet. Kurset har en varighet på 2 uker.

Deltakerne har etter gjennomført kurs kunnskaper om:

• Relevante lover og retningslinjer, herunder lov om dyrevelferd
• Etiske problemstillinger knyttet til skarpdressur og bruk av hund i tjenesten
• Skadeomfang på mennesker og dyr ved skarpdressur
• Betydningen av kontroll- og lydighetstrening ved skarpdressur
• Figurantteknikker
• De ulike fasene i skarpdressur

Deltakerne kan etter gjennomført kurs:

• etablere og bruke ulike forsterkerteknikker
• forklare betydningen av kontroll- og lydighetstrening ved skarpdressur
• planlegge og gjennomføre trening av lydighet, bevoktning, bittutvikling, forsvarsutvikling og munnkurvstrening i ulike situasjoner og miljø
• observere og analysere hunder i ulike treningssituasjoner
• forklare og iverksette riktig treningsteknikker tilpasset hundens individuelle egenskaper og treningsnivå

Generell kompetanse Deltakerne kan etter gjennomført kurs:

• fremstå med innsikt og ansvarlighet i rollen som figurant
• identifisere og vurdere etiske dilemma i arbeidsutførelsen
• bidra til utvikling av politiets hundeekvipasjer innen angrepsdressur

Kurset gjennomføres som en to-ukers samling (ca. 76 timer). I dette ligger deltakelse i teoretisk og praktisk undervisning, instruksjon, praktisk trening og gruppearbeid.

Arbeidsmåtene i kurset skal bidra til å gi deltakerne godt læringsutbytte, og særlig belyse sammenhengen mellom teori og praksis. Det legges vekt på varierte arbeidsformer med stor grad av aktivitet for deltakerne. Det vil også bli lagt vekt på ferdighetstrening og individuell instruksjon.

Det er obligatorisk tilstedeværelse på samlingen. Aktiviteter utover ordinær arbeidstid kan forekomme.

Deltakerne blir vurdert gjennom hele kurset etter nærmere oppgitte kriterier forankret i læringsutbyttebeskrivelsene. Deltakerne vil få fortløpende tilbakemelding på sin progresjon i forbindelse med praktisk instruksjon og utførelse.

Sluttvurderingen består av en helhetsvurdering av kursdeltakerne, som foretas av instruktør. Helhetsvurderingen innebærer vurdering av kursdeltakernes kunnskaper og ferdigheter.

Det benyttes karakterene bestått/ikke bestått.

Kursbevis tildeles etter bestått kurs.