DRONE-POL Utdanning av dronepiloter i politiet (Vår 2023)

Droner har hatt en rask teknologisk utvikling de siste årene og har nå blitt et modent teknologisk verktøy som kan gi vesentlige gevinster i politiets oppdragsløsning. Det har derfor blitt besluttet å etablere dronekapasitet i samtlige politidistrikt som ønsker dette. Droneteknologien muliggjør store gevinster i oppdragsløsningen knyttet til bedre situasjonsforståelse og høyere kvalitet ved riktig bruk, men krever kunnskaper, ferdigheter og kompetanse for å oppnå slik effekt. Polititjenestepersoner har gjennom grunnutdanningen lite kompetanse i de krav som stilles for trygg og effektiv bruk av droner, samt yrkesetiske og juridiske spørsmål knyttet til personvern. For å imøtekomme de høye krav som stilles til personell som skal tjenestegjøre som dronepiloter, er det nødvendig med spesialisert utdannelse og trening. Politihøgskolen tilbyr utdanning for dronepiloter, i nært samarbeid med Dronetjenesten. Formålet med utdanningen er å bidra til at ansatte i politiet har kompetanse til å utføre så effektive og sikre droneoperasjoner som mulig. Studiet skal også sikre at politiet driver flyoperativ virksomhet og informasjonsbehandling med sine droner i henhold til gjeldende regelverk.

Studentene har etter gjennomført videreutdanning kunnskap om:

• dronetjenestens taktikker og teknikker i operasjoner med droner

• dronens oppbygning og funksjon, herunder

  • muligheter og begrensninger ulike teknologier gir i operasjoner
  • fremdriftssystemer
  • stabiliseringssystemer
  • styre- og kommunikasjonslink
  • overvåkningssystemer
• inndeling av luftrommet
• aerodynamiske faktorer som er relevante for droneoperasjoner
• meteorologiske faktorer som er relevante for droneoperasjoner, med spesielt vekt på ising, kulde, vind, nedbør, fuktighet og vind
• ulike typer sensorer og nyttelast, og fordeler og ulemper med disse knyttet til oppdragsløsningen
• stress og betydningen av trening og automatisering for å være en sikker og effektiv dronepilot
• forsknings- og utviklingsarbeid knyttet til anvendelse av drone i politiet
• grensegangen mellom sivilt og polisiært luftoperativt regelverk for bruk av droner

Studentene har etter gjennomført videreutdanning inngående kunnskap om_

• planlegging, risikovurdering, gjennomføring og evaluering av ulike typer operasjoner med bruk av drone
• hvordan benytte drone for en effektiv oppdragsløsning
• regelverk, planverk og instrukser som gjelder for flyoperativ bruk av drone
• regelverk, planverk og instrukser som gjelder for innformasjonsinnhenting ved bruk av drone
• navigasjonsmetodikk og verktøy som er relevante for dronepiloter

• operasjonelle prosedyrer for føring av drone

  • ordinære prosedyrer
  • nødprosedyrer
• gjennomføring av oppdrag ved bortfall av ulike støttesystemer og oppdrag i mørke
• typespesifikke funksjoner og egenskaper for gjeldende dronemodeller, herunder vedlikehold og sikkerhetssystemer
• prinsipper for flytrygging

Studentene kan etter gjennomført videreutdanning:

• planlegge operasjoner gjennom å risikovurdere og begrunne flyoperative og politioperative valg
• anvende relevant regelverk, planverk og instrukser ved planlegging og gjennomføring av informasjonsinnhenting ved hjelp av droner
• operere droner etter gjeldende regelverk og operasjonelle prosedyrer
• mestre å fly droner manuelt Visual Line Of Sight (VLOS) og Beyond Line Of Sight (BLOS) i ulike miljøer, og ved ulike meteorologiske forhold
• gjenkjenne og oppdage hyppig forekommende feil, og utbedre disse
• dokumentere og rapportere om sin flyoperative virksomhet i henhold til gjeldende prosedyrer
• mestre Dronetjenestens ulike taktikker og teknikker
• utnytte funksjonalitet som er tilgjengelig på politiets droner for å effektivisere oppdragsløsningen
• gjennomføre forskjellige typer operasjoner med drone, herunder søk og redning, forebyggende observasjoner, åstedsdokumentasjon samt observasjonsoppdrag der man ikke ønsker å vise sin tilstedeværelse
• evaluere droneoperasjoner med tanke på forbedring av praksis, med særlig vekt på sikkerhet og effektivitet
• gjennomføre periodisk vedlikehold på dronesystemene

Studentene kan etter gjennomført videreutdanning:

• bidra til en god og effektiv oppdragsløsning med bruk av drone, gjennom samvirke og samarbeid med interne og eksterne aktører
• identifisere og vurdere faglige, etiske og sikkerhetsmessige problemstillinger ved bruk av drone i politioperative operasjoner og aksjoner
• vise bevissthet om aktuelle juridiske rammer for bruk av drone, særlig knyttet til personvern
• vise bevissthet om betydningen av en god luftfartskultur, og bidra til å opprettholde denne
• bruke erfarings- og forskningsbasert kunnskap for å bidra til nytenkning, utvikling og kompetanseheving for bruk av drone i politiet

Videreutdanningen er organisert som et deltidsstudium, og skal som hovedregel gjennomføres i løpet av 6 måneder. Omfanget på videreutdanningen er anslått til ca. 280 timer. Videreutdanningen er organisert i samlinger, og undervisnings- og læringsaktiviteter i og utenom samlingene. Samlingene utgjør inntil 70 timer som kan fordeles over kortere og lengre tid, og kan være helt eller delvis nettbasert. Det er krav til 100 % obligatorisk deltakelse på samlingene.

Undervisnings- og læringsaktivitetene skal bidra til å gi studentene et godt læringsutbytte, og det legges vekt på fleksible og varierte arbeidsformer med stor grad av studentaktivitet. Videreutdanningen organiseres rundt sentrale problemstillinger og utfordringer i funksjonen som dronepilot, som kobles til relevant teori. Undervisnings- og læringsaktivitetene omfatter individuelt arbeid, gruppearbeid, litteraturstudier, presentasjoner, praktiske øvelser, ferdighetstrening, forelesning, case, prosedyretrening på simulator og andre aktiviteter som er relevante for videreutdanningen. En nettbasert læringsplattform benyttes i administrering og pedagogisk gjennomføring av studiet.

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studentene får avlegge eksamen:

• gjennomføre og bestå simulatorøvelser og -tester
• bestå nettbaserte kunnskapstester
• refleksjonsnotat over egen læring med et omfang på 1000 ord (+/- 10 %).

Det blir gitt veiledning knyttet til arbeidskravene.