Bjørn Barland

Associate Professor

Email: Bjorn.Barland@phs.no

Download business card

Background and experience

I work as an associate professor at the Norwegian Police University College, where I have also been the director of studies and course coordinator for the Master's in Political Science program. My teaching centers around the philosophy of science, various methodologies, and different evaluation strategies. Furthermore, I possess substantial supervisory experience at both bachelor's and master's levels.

Teaching

Methodology and philosophy of science
Evaluation methods
The police's use of weapons

Research

Crisis management communication
Decision-making regarding police weapon use
Educational research
Crime prevention

Projects

No ongoing projects

Henriksen, Steinar Vee; Kruke, Bjørn Ivar & Barland, Bjørn (2025). Norwegian police officers withholding fire in armed confrontations: a tale of situational awareness. Policing and Society: An International Journal of Research and Policy. ISSN 1043-9463. p. 16–16. doi: 10.1080/10439463.2025.2555900. Full text in Research Archive Show summary
Situational awareness in police armed confrontations is crucial for decision-making and for the safety of all parties involved. This study is the first to examine how Norwegian police emergency response officers achieve situational awareness in armed confrontations in which they could apparently have lawfully discharged their firearms against the subject but refrained from doing so. Data stems from 30 in-depth interviews with police officers with this experience. Findings show that frontline officers commonly receive limited, occasionally invalid, deployment information. When finding themselves in an armed confrontation, to a high degree, officers direct their attention to the subject they encounter, and they are frequently capable of perceiving detailed elements. A key finding is the highly unpredictable and diverse subject behaviour in armed confrontations. Thus, police officers’ projections of what a subject might do next in such potentially life-threatening situations must be regarded as highly uncertain.
Henriksen, Steinar Vee; Barland, Bjørn & Kruke, Bjørn Ivar (2025). Norwegian Police Officers Experiences from Armed Confrontations. In Abrahamsen, Eirik Bjorheim; Aven, Terje; Bouder, Frederic Emmanuel; Flage, Roger & Ylönen, Marja Katariina (Ed.), Stavanger ESREL SRA-E 2025 Proceedings: 35th European Safety and Reliability Conference and the 33rd Society for Risk Analysis Europe Conference, 15 - 19 June 2025, Norway. Research Publishing Services. ISSN 9789819432813. p. 2132–2139. doi: 10.3850/978-981-94-3281-3_ESREL-SRA-E2025-P2573-cd. Full text in Research Archive Show summary
Even though Norwegian police officers’ have legal rights to use force, also in armed confrontations, they seldom make use of their firearms. The use of firearms lies at the extreme edge of police work, also in Norway. However, police officers need to prepare also for armed confrontations to maintain safety for themselves during confrontations, but also to ensure the safety of ordinary citizens. Armed confrontations may often be the most challenging, dynamic and stressful incidents police officers face in line of duty. This study undertakes to discuss the relevance of police training in armed confrontations as experienced by police officers that have been in armed confrontations and decided not to shoot the subject. Data stems from 30 semi-structured interviews with Norwegian police emergency response officers who have experienced an armed confrontation with a subject where the police officers perceived to be within the regulations and weapon laws to discharge their firearms against the subject, but for some reason chose not to make use of their firearms. Findings indicate that Norwegian police officers mostly receive their experience in armed confrontations through their training, and not through practical street level experience from armed confrontations. Thus, both the relevance of armed response training and using experiences from armed confrontations as learning opportunities are of the utmost importance for police officers’ capacities for handling armed confrontation.
Tangen, Jan Ove; Barland, Bjørn & Gils, Bieke (2024). Doping and Mega-Events - The Paradox of Doping as a Problem and a Solution. In Solberg, Harry Arne; Storm, Rasmus K. & Swart, Kamilla (Ed.), Research handbook on major sporting events. Edward Elgar Publishing. ISSN 9781800885646. p. 618–634. doi: 10.4337/9781800885653.00059. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2023). ‘We need to use the entire toolbox’ storytelling in the unarmed Norwegian police. Policing and Society: An International Journal of Research and Policy. ISSN 1043-9463. doi: 10.1080/10439463.2023.2218527. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2021). "Jeg trener ikke på flukt!": Politikroppen gjennom 100 år, Kunnskap for et tryggere samfunn? Norsk politiutdanning 1920-2020. Cappelen Damm Akademisk. ISSN 9788202704001. p. 337–366. Full text in Research Archive
Hoel, Linda & Barland, Bjørn (2020). A lesson to learn?: A study of how various ranks and police leaders understand and relate to experience-based learning. Policing and Society: An International Journal of Research and Policy. ISSN 1043-9463. doi: 10.1080/10439463.2020.1748626. Full text in Research Archive Show summary
Improvement through experience-based learning is on the agenda of the Norwegian police. This paper will examine how ‘experience-based learning’ is understood and practiced by police leaders of different ranks within crisis management. The study’s analysis is based on in-depth interviews with Incident Management (IM) police staff members, such as the district chief of police, the chief of IM staff and the control room supervisors. The paper presents three findings. First, the analysis shows there is a difference in the various police ranks in the perception of the term. Second, the police leaders, across the ranks, share an understanding that the police are not sufficiently good at learning and developing practice from experience due to cultural issues within the organisation. Third, there are differences in police leaders’ views as to the extent to which closing reports form the basis for changes in practice. The paper discusses the conditions required for experience-based learning as an approach to developing crisis management in the police. The paper argues that improving the police service through experience requires that leaders share a common understanding of the term ‘experience-based learning’ and its pre-condition such as reflection. The paper suggests that it is necessary for police leaders responsible for EBL to get an opportunity to learn how to learn from EBL, preferably by attending higher education. In this way, the facilitation of EBL can be based on epistemological theory and science.

View all works in NVA

Barland, Bjørn (2016). Fortellinger om doping og kroppskultur. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202384920. 224 p. Full text in Research Archive

View all works in NVA

Thomassen, Gunnar; Strype, Jon; Barland, Bjørn & Urnes, Kjersti Dahlskås (2026). Measuring perceived safety in an urban context: A scoping review protocol. doi: 10.17605/OSF.IO/5NTBY. Full text in Research Archive
Thomassen, Gunnar; Strype, Jon; Myhrer, Tor-Geir & Barland, Bjørn (2021). Gunnar og Jon kaster podd. Episode: Med eller uten våpen? [Internet]. Spotify. Full text in Research Archive Show summary
I denne episoden diskuterer Jon Strype, Gunnar Thomassen, Bjørn Barland og Tor-Geir Myhrer noen hovedfunn fra "Bevæpningsprosjektet" ved Politihøgskolen.
Barland, Bjørn (2018). Fortellinger om doping og kroppskultur. Tidsskrift for Den norske legeforening (Tidsskriftet). ISSN 0029-2001. 138(4). doi: 10.4045/tidsskr.18.0053. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2018). Doping, insulin og ungdom. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2018). Fortellinger om doping, kropp og rus. Full text in Research Archive
Skjevrak, Pernille Erichsen; Thomassen, Gunnar & Barland, Bjørn (2018). New means of safety? Electroshock weapons in the point of intersection of human rights and the need of Public safety. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2018). Fortellinger om doping og kroppskultur. Tidsskrift for Den norske legeforening (Tidsskriftet). ISSN 0029-2001. 138(4), p. 333–333. doi: 10.4045/tidsskr.18.0053. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn & Thomassen, Gunnar (2018). Should the police carry guns? A survey of the police and the public. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2017). Fortellinger om doping og kroppskultur. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2017). Police and Academia Possibilities and challenges. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn & Hoel, Linda Antoniett (2017). Training and education of the Norwegian Police Incident Management Staff. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2017). Training and education of the Norwegian Police Incident Management Staff. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn; Thomassen, Gunnar; Myhrer, Tor-Geir; Høivik, Julie & Strype, Jon (2017). Just another TOOL in the Box. Attitudes in the Norwegian police towards permanent arming of police officers. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2017). Doping- ungdom. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2017). Nye dopingavsløringer - nye sjanser. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn & Myhrer, Tor-Geir (2017). “As before, but safer”. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2016). Fortellinger om doping og kroppskultur- Kan kroppsøvingsfaget gi alternative fortellinger? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2016). Presentasjon ad bokugvelse. [Radio]. NRK. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2016). Doping; Et problem i kriminalomsorgen? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2016). Kropp og samfunn. [Radio]. Radio Nova. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2015). Nye dopingavsløringer: Nye muligheter! Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2015). Anmeldelse av Stig O. Johannessen: Politikultur: Identitet, makt og forandring i politiet. Nordisk politiforskning. 2(1), p. 112–115. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2015). Dop, kropp og kultur- koble dette mot egen praksis. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2015). Doping, kropp og kultur. Hvilke samfunnsmessige utfordringer er doping en løsning på? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2015). Dopingmisbrukeren;hvem er han ? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2015). Stig O. Johannessen: Politikultur Identitet, makt og forandring i politiet. Nordisk politiforskning. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2015). “FIGHTING” CRIMINALITY IN THE HIGH NORTH - POSSIBILITIES AND LIMITATIONS. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2014). Doping; kroppskultur og identitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2014). Doping; Hva nå. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2014). Doping, rus og kriminalitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2014). Kropp og ungdom Hva med doping? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2014). Doping, kropp og kultur? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2014). Doping, ungdom, kropp og kultur. Full text in Research Archive
Tangen, Jan Ove & Barland, Bjørn (2014). Hidden patterns behind doping use among Norwegians 18-19 years old. Journal of Sports Science. ISSN 2332-7839. 1(1), p. 26–36. Full text in Research Archive Show summary
There is a growing public concern about the increasing use of performance enhancing drugs (doping) in sport, exercise and fitness activities. Research has been carried out to answer the question “Why do exercising young people use performance enhancing drugs?” The explanations of most quantitative researches are based on bivariate statistical analysis. But there are reasons to believe that one factor or motive is not suffice to explain such a complex and stigmatized behaviour. More probably, there may be clusters of psychological and societal, more or less hidden, reasons behind such behaviour. This study uses EFA (exploratory factor analysis) and combines sets of variables, in order to reveal hidden factors or patterns in the empirical data. Our study indicates that this kind of doping use should be interpreted within a social context where youths struggle with their lives, making sense of societal demands and expectations, using the “tools” they find fitting, and make their choices meaningful and functional. In other words, doping has something to do with muscles, self-presentation and meaning trying to build identities in a world where the body is the main symbol of value and morality.
Barland, Bjørn (2013). Kropp er topp i naturlige doser. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2013). ”Doping, muskler, mestring og mening”. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2013). Doping, kropp og rus. Har doping noe i rusfeltet og gjøre? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2013). Ungdom, kropp og doping i et samfunnsmessig perspektiv. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2013). Kropp er topp i naturlige dose. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2013). Bruk av anabole androgene steroider. Hva vet vi om årsaker, bruk, omfang, trender, faresignaler og sosiale konsekvenser? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2013). Doping? AAS og avhengighet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2013). Doping, kropp og kultur- hvilken rolle kan idrettslærere ha? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Kropp, doping og identitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Ungdom, doping, kropp og rus. Er idretten frikjent nå? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Sender stortingsmeldingen doping inn i rusfaget sammen med brukerne? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Kropp, tegn og modernitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Master in police science : Why? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Omfang og årsaker til AAS-bruk. Kropp og kultur i et samfunnsvitenskapelig perspektiv. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Anabole steroider : falsk mestring, farlig virkning. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Stopp jakten på syndebukker. [Journal]. Aftenposten. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). DOPING – et område for rusfeltet. [Internet]. Rus og Samfunn. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Misbruk av anabole steroider. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Bruk av AAS: Årsaker, bruk, omfang, trender og sosiale konsekvenser. Bør bruk av AAS forbys i Norge? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Dop = mestring og anerkjennelse - veien fra toppidrett til risikoutsatte unge. Full text in Research Archive
Bjørgo, Tore & Barland, Bjørn (2012). The Master program at the Norwegian Police University College. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Doping, Youth and Identity. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2012). Kropp er topp i naturlige doser. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Bør doping forbys? [Radio]. NRK Nyhetene. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Doping i den private idretten. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Doping, ungdom og identitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Police : a possible career choice? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Utfordringer med en masterutdanning. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Doping, ungdom og identitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Doping og kriminalitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Doping, ungdom og identitet. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Doping blant ungdom i Norge. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2011). Doping, omfang og konsekvenser. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2010). The use of doping among young Norwegians. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2010). Doping, Muscle, Mastering and Meaning. A Qualitative Study among Norwegian men. Full text in Research Archive
Strype, Jon & Barland, Bjørn (2007). Peer support service in the Norwegian police force. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2000). "The plesure of Pain" The embodied experience of anabolic steroid use. Full text in Research Archive Show summary
This paper is based on findings from an ongoing project at The Norwegian University of Sport and Physical Education. These project follow-up authors Ph.D the same place. The overall goal for the project is to track the meaning or rationality of doping among top-level athletics and bodybuilders inside different weight gyms. Doping inside and outside organized sport is condemned and partially forbidden by law. Inside organized sport, doping is damned as an unfair way to increase sport related capacity. The worldwide sport community struggles, more or less with a serious battle against the doping problem. Recant doping disclosures indicate that there is still a way to go. Most of the documented adverse effect research focuses on the danger of doping use. This paper will bring into
Barland, Bjørn (2000). Helsestudioenes sosiomaterialitet. Full text in Research Archive Show summary
En populærvitenskaplig tilnærming til materaliteten på et helsestudio og hvordan denne former og nedfeller seg i indivdet.
Barland, Bjørn (2000). Doping ikke bare et problem i toppidretten. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2000). Dop, kropp og rus som opplevelse. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2000). Helsecentre; Træning, kost og doping. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2000). Doping - Kjønn? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2000). Hva skjer i miljøer hvor kunstig påvirkning av kroppens utseende er akseptabelt? Full text in Research Archive
Barland, Bjørn (2000). A bodybuilding contest as a modern ritual. Full text in Research Archive Show summary
A bodybuilding contest as a modern ritual This paper is based on findings from an ongoing project at The Norwegian University Of Sport and Physical Education. In Norway, fitness contests and aerobic events are increasing in popularity. In addition Bodybuilding competition and fitness contest, are much in the same family. Different perspective has been used to analyze the "bodyculture" as a modern phenomenon. This paper will focus a bodybuilding contest as something more than an "ordinary" sport contest. How can we understand an odd, or for most people eccentric event like this? Bodybuilding as, the oldest part of the worldwide fitness culture is for many something that takes place inside marginal surroundings. Is it possible to enter a bodybuilding contest as a social phenomenon and through Socio-cultural analysis expose the event as a carrier of basic social and cultural meaning? The paper will discuss that a bodybuilding contest analyzed as a public event or a modern ritual carries out basic sign of Modernity as, intensification of emotion, expanding of volume or in short an endless faith in growth wit
Barland, Bjørn; Høivik, Julie; Myhrer, Tor-Geir & Thomassen, Gunnar (2022). "As before, but safer": The police’s evaluation of 14 months’ temporary arming of the police. Politihøgskolen. ISSN 9788278081730. Full text in Research Archive Show summary
Norway is one of the few countries in which the police are ordinarily unarmed. 2 Between 25th November 2014 and 3rd February 2016 this was not the case. Based on the Norwegian Police Security Service’s (PST’s) risk assessment, in which it appeared that the police could be imminently the target of terror attacks, POD, in a letter dated 18thNovember 2014, requested the consent of the Ministry of Justice and Emergency Preparedness for the introduction of a temporary, general arming of the Norwegian police pursuant to the Weapons Instructions for the Police, Section 10, first paragraph, letter ‘d’. The department granted this consent on 21stNovember 2014 and arming of the police was introduced with effect from 8am on 25th November 2014 (cf. POD’s letter to the police districts and special agencies of 23rdNovember 2014). (Norway is one of the few countries in which the police are ordinarily unarmed. 2 Between 25th November 2014 and 3rd February 2016 this was not the case. Based on the Norwegian Police Security Service’s (PST’s) risk assessment, in which it appeared that the police could be imminently the target of terror attacks, POD, in a letter dated 18thNovember 2014, requested the consent of the Ministry of Justice and Emergency Preparedness for the introduction of a temporary, general arming of the Norwegian police pursuant to the Weapons Instructions for the Police, Section 10, first paragraph, letter ‘d’. The department granted this consent on 21stNovember 2014 and arming of the police was introduced with effect from 8am on 25th November 2014 (cf. POD’s letter to the police districts and special agencies of 23rdNovember 2014). (For further reading see page 9-11).
Thomassen, Gunnar; Skjevrak, Pernille; Strype, Jon; Barland, Bjørn & Myhrer, Tor-Geir (2020). Med eller uten våpen?: Innbyggernes holdninger til rutinemessig bevæpning av politiet. Politihøgskolen. ISSN 9788278081556. Full text in Research Archive Show summary
Tema for denne delrapporten (den andre av to) er den norske befolkningens holdninger til en eventuell rutinemessig bevæpning av norsk politi. Med ‘rutinemessige bevæpning’ menes en tilstand der politiet alltid bærer skytevåpen på seg i daglig uniformert tjeneste. Den første delrapporten omhandlet holdninger til rutinemessig bevæpning innad i politiet. Norsk politi er en av få politistyrker i verden som ikke bærer skytevåpen i daglig uniformert tjeneste. I stedet har norsk politi de siste 40 årene hatt en ordning med «framskutt lagring» av våpen i patruljebil. Ordningen med et rutinemessig ubevæpnet politi synes inntil for få år siden å ha hatt relativt bred oppslutning, men de senere år har spørsmålet om norsk politi bør bli rutinemessig bevæpnet blitt satt på dagsorden både i og utenfor politiet. Spørreundersøkelser blant ansatte i politiet viser at holdningene innad i politiet har endret seg radikalt det siste tiåret. Holdningene til bevæpning i den norske befolkningen er et tema som er lite utforsket. Det er imidlertid viktig at synspunkter og holdninger i befolkningen blir belyst grundig og med representative data for å få en informert debatt og, ikke minst, en forsvarlig og legitim beslutningsprosess. Det er også interessant og relevant, sett fra et samfunnsvitenskapelig perspektiv, å undersøke hvordan holdninger til bevæpning eventuelt varierer over tid og mellom forskjellige grupper. I likhet med første delrapport søker vi her å belyse: (1) i hvilken grad, om noen, holdninger til rutinemessig bevæpning har endret seg de senere år. (2) hvordan variasjonene i holdninger til rutinemessig bevæpning fordeler seg på individ- og gruppenivå (denne gang) i befolkningen.
Thomassen, Gunnar; Skjevrak, Pernille Erichsen; Strype, Jon; Barland, Bjørn & Myhrer, Tor-Geir (2019). Alltid våpen i tjenesten?: Politiets holdning til bevæpning. Politihøgskolen. ISSN 9788278081471. Full text in Research Archive Show summary
Den foreliggende undersøkelsen har som mål å besvare flere forskningsspørsmål. For det første: Hva er dagens situasjon mht. hvordan tilhengere og motstandere av permanent generell bevæpning («permanent bevæpning») fordeler seg blant politiansatte. Dette ønsket vi også å se i sammenheng med funnene fra tidligere undersøkelser. Videre ønsket vi å utforske eventuelle nyanser i dette bildet gjennom å studere mulige variasjoner i synet på permanent bevæpning mellom ulike grupper av politiansatte. Til sist ønsket vi også å studere hvordan oppfatninger om yrkesrisiko og konsekvenser av permanent bevæpning bidrar til å påvirke synet på et fremtidig permanent bevæpnet politi. Studien ble gjennomført som en elektronisk distribuert spørreundersøkelse i 2017. Undersøkelsen ble sendt ut til 10716 personer med politifaglig utdanning. 4938 personer (46 %) svarte (se fullstendig sammendrag i rapporten).
Hoel, Linda; Barland, Bjørn & Lillevik, Monica (2019). - Ville ikke vært det foruten...: Evaluering av Stabs- og lederutviklingsprogrammet ved Politihøgskolen. Politihøgskolen. ISSN 9788278081457. Full text in Research Archive Show summary
PHS vedtok i januar 2014 å innføre et program for stabs- og lederutvikling. I 2016 ble en revidert programplan vedtatt i Politihøgskolens styre. Formålet med programmet er å styrke politidistriktenes evne til krisehåndtering gjennom stabs- og ledelsesapparatet. Ved innføringen av Stabs- og lederutviklingsprogrammet ble det for første gang et krav fra overordnet myndighet til politidistriktene om deltakelse i programmet. Den første gjennomføringen av Stabs- og lederutviklingsprogrammet (2014–2016) ble evaluert i 2017 (Hoel og Barland, 2017). Evalueringen presentert i denne rapporten er en mer omfattende evaluering av stabs- og lederutviklingsprogrammet. Rapporten tar for seg blant annet stabssjefens nye rolle, et styrket fokus på etterforskning og etterretningsstyrt kriseledelse, operasjonslederes erfaringer. I programmet ble det bestemt at redningsledelsen skulle få en større plass. Politihøgskolen og Hovedredningssentralen gjennomførte derfor noen kompetansehevende tiltak i politidistriktene i forbindelse med redningsøvelsene. Evalueringen ser i hvilken grad tiltakene ble forstått og implementert i redningsledelsen i noen av disse øvelsene.
Hoel, Linda & Barland, Bjørn (2017). Major changes sneak up on you, silently, as if on cat’s paws: Evaluation of the Staff and Leadership Development Programme at the Norwegian Police University College (PHS). Politihøgskolen. ISSN 9788278081280. Full text in Research Archive Show summary
The evaluation of the Staff and Leadership Development Programme has a two-part mandate. Firstly, the report will evaluate to what extent the programme has reached its objectives. Secondly, the evaluation wishes to investigate to what degree participants of the programme receive a lasting education. By ‘lasting education’ we mean internalized behavioural change in the areas on which the programme focuses. The evaluation is based on data consisting of observations of major staff practices and interviews with a selection of staff members. Through this data, the report highlights most aspects of the Staff and Leadership Development Programme as is experienced by the members of staff we interviewed. In order to limit the scope of the report, the learning points of the programme, which are largely linked to the task of staff functions and responsibility in severe police assignments, are emphasised. SAR practices1, which deal with preparedness and cooperation with collaborative, civil agencies, are less touched upon. Our evaluation draws attention to the strengths and possible shortcomings of the current Staff and Leadership Development Programme. To the extent that some of our findings should lead to change, it is not defined, in this report, who will make these changes; the Norwegian Police University College develops the programme in close cooperation with the National Police Directorate, and this can provide a limited scope for possible changes. Certain findings mentioned in this report have already been changed or removed in the content of the new programme. The Staff and Leadership Development Programme must also be seen in a developmental context associated with the policing profession, where more and more courses and training programmes are converted to a vocational education, based on research and experiential knowledge, and skills, as well as work requirements and assessments that meet the demands of the Norwegian Police University College as a vocational college. This has been a continuous development at the Norwegian Police University College for 10-15 years.
Hoel, Linda & Barland, Bjørn (2017). Store endringer kommer på kattepoter: Evaluering av Stabs- og lederutviklingsprogrammet ved Politihøgskolen. Politihøgskolen. ISSN 9788278081259. Full text in Research Archive Show summary
The evaluation of the Staff and Leadership Development Programme has a two-part mandate. Firstly, the report will evaluate to what extent the programme has reached its objectives. Secondly, the evaluation wishes to investigate to what degree participants of the programme receive a lasting education. By ‘lasting education’ we mean internalized behavioural change in the areas on which the programme focuses. The evaluation is based on data consisting of observations of major staff practices and interviews with a selection of staff members. Through this data, the report highlights most aspects of the Staff and Leadership Development Programme as is experienced by the members of staff we interviewed. In order to limit the scope of the report, the learning points of the programme, which are largely linked to the task of staff functions and responsibility in severe police assignments, are emphasised. SAR practices1, which deal with preparedness and cooperation with collaborative, civil agencies, are less touched upon. Our evaluation draws attention to the strengths and possible shortcomings of the current Staff and Leadership Development Programme. To the extent that some of our findings should lead to change, it is not defined, in this report, who will make these changes; the Norwegian Police University College develops the programme in close cooperation with the National Police Directorate, and this can provide a limited scope for possible changes. Certain findings mentioned in this report have already been changed or removed in the content of the new programme. The Staff and Leadership Development Programme must also be seen in a developmental context associated with the policing profession, where more and more courses and training programmes are converted to a vocational education, based on research and experiential knowledge, and skills, as well as work requirements and assessments that meet the demands of the Norwegian Police University College as a vocational college. This has been a continuous development at the Norwegian Police University College for 10-15 years.
Barland, Bjørn; Høivik, Julie; Myhrer, Tor-Geir & Thomassen, Gunnar (2017). "Som før, men tryggere": Politiets vurdering av 14 måneders midlertidig bevæpning. Politihøgskolen. ISSN 9788278081273. Full text in Research Archive Show summary
I rapporten presenteres resultatet av en evaluering av den midlertidige generelle bevæpningen av norsk politi i perioden 25. november 2014 til 3. februar 2016. Hensikten med evalueringen var å få oversikt over tjenestepersoners erfaringer i perioden - først og fremst på hvordan politiet selv oppfatter at bevæpningen kan ha påvirket deres arbeidsutførelse og oppdragsløsning. I kapittel 1 ”Innledning” gis en beskrivelse av mandatet for evalueringen, og hvordan Politihøgskolen (PHS) sin forskningsavdeling ble tildelt evalueringsoppdraget. I kapittel 2 gjøres det rede for den metode som er benyttet for å besvare mandatet. Kapittelet inneholder også en omfattende diskusjon av styrker og svakheter ved den metode som er valgt. I kapittel 3 presenteres resultatene av intervjuene, med en kort omtale av hovedinntrykkene og med gjengivelse av illustrerende utsagn fra intervjuene. Kapittel 4 angir hvilke svar evalueringsmetoden ga på spørsmålene i mandatet. Den midlertidige bevæpningens betydning for møte med publikum behandles i pkt. 4.2, og det dominerende resultatet er at bevæpningen ikke hadde noen betydning for hvordan politiet nærmet seg publikum eller utførte tjenesten. Når det gjelder risikovurdering og handleplikten (pkt. 4.3), er dette det temaet i mandatet som er dårligst besvart. Spørsmålet om 'risikokommunikasjonen' ble rimelig godt besvart, og den dominerende oppfatning er at bevæpningen ikke hadde påvirket kommunikasjonen med publikum. Hovedinntrykkene fra intervjuene fra alle de tre nivåene – operasjonsledere, innsatsledere, innsatspersonell – var at den generelle bevæpningen ikke hadde noen innvirkning på hvordan tjenesteoppdragene ble planlagt og ledet (jf. pkt. 4.4). Tjenestepersonene følte seg også tilstrekkelig kompetente til å være bevæpnet, selv om mange fremholdt at man aldri kunne få trent nok på bruk av skytevåpen. Den generelle bevæpningen hadde dessuten ikke påvirket tjenestepersonenes bruk av verneutstyr. Analysen av de innrapporterte hendelsene til POD fra politidistriktene, viser at det var flere vådeskudd og forsøk på å frata tjenestepersonene våpen i bevæpningsperioden enn i perioden etter at bevæpningen var avsluttet (jf. pkt. 4.5). Avslutningsvis omtales holdningene til permanent generell bevæpning (pkt. 4.6). Det dominerende inntrykket er at bevæpningsperioden har ledet til at tjenestepersonene i politiet i vesentlig større grad enn tidligere er positive til generell bevæpning. I kapittel 5 diskuteres evalueringen på et mer overordnet plan, og rapporten avsluttes med kapittel 6 hvor evalueringens konklusjoner er angitt punktvis (Se fullstendig sammendrag i rapporten).
Barland, Bjørn; Egge, Marit & Myhrer, Tor-Geir (2012). ... men er det rett? : om politiet og menneskerettighetene : Forskningskonferansen 2011. Politihøgskolen. ISSN 9788278080849. Full text in Research Archive Show summary
Menneskerettighetsproblematikk knyttet til politiets arbeid blir ofte redusert til en historisk gjennomgang av forhold vi i dag tar klar avstand fra, eller kulturer og land vi helst ikke vil sammenlikne oss med når det kommer til politifaglig standard og rettssikkerhet. Siktemålet med Forskningskonferansen 2011 er å belyse både de historiske, de internasjonale og de «dagligdagse» aspektene ved temaet politiet og menneskerettigheter. Denne rapporten har med bidrag fra de fleste innlederne på konferansen, og er tematisk organisert i tre områder: menneskerettigheter som del av det daglige politiarbeidet, menneskerettigheter i en politihistorisk kontekst, og menneskerettigheter knyttet til internasjonalt politiarbeid. Hvert av disse temaområdene knyttes sammen av en innledning der det enkelte bidraget blir presentert.
Barland, Bjørn (2012). Politi som mulig yrkesvalg. Politihøgskolen. ISSN 9788278080887. Full text in Research Archive Show summary
This report will present some results from a Norwegian survey conducted by a group of researchers from various professions led by the Norwegian Police University College. The survey had originally a focus on the use of doping among young Norwegians. However, within the survey there were questions about police as a career choice, more specifically: What do you think can hinder you in becoming a police officer; what are the most important tasks for the police; background like education; and some value preferences. This consequently led to a study around the question: What characterizes a group (n= 645) of Norwegian youth (19 years of age) that sees the police as a possible future career? The report will also look into some gender differences, and differences between immigrants and majority youth.
Barland, Bjørn; Tangen, Jan Ove & Johannesen, Caroline A (2010). Doping : muskler, mestring og mening : en kvalitativ studie av unge menns bruk av muskelbyggende medikamenter. Politihøgskolen. ISSN 9788278080757. Full text in Research Archive
Barland, Bjørn; Tangen, Jan Ove & Johannesen, Caroline A (2010). Doping, muskler, mestring og mening En kvalitativ studie av unge menns bruk av muskelbyggende medikamenter. Politihøgskolen. ISSN 9788278080757. Full text in Research Archive Show summary
Rapporten bygger på dybdeintervjuer av menn i alderen 18-29 år tatt i perioden mars-mai i 2010. Informantene er rekruttert fra ulike miljøer, dels via hjemmesider på internett hvor doping er tema, dels gjennom aktører i felten, og dels gjennom et masterprosjekt. Rapporten kan leses som en selvstendig rapport, men den er også en oppfølging av rapporten og omfangsundersøkelsen; Kroppspresentasjoner og andre prestasjoner (Barland og Tangen, 2009). Denne rapporten bekrefter noen av de funnene som omfangsundersøkelsen ga, men den har også gitt nye nyanser og ny innsikt i noen prosesser rundt dette med trening, kropp og doping. Spesielt har forholdet til annen rusproblematikk blitt nyansert gjennom de kvalitative intervjuene. Flere av informantene har hatt et rusproblem av til dels alvorlig karakter. For noen av disse informantene har livet tatt en ny og ”positiv” retning ved at de har fått strukturert seg i praksiser som handler om trening og kosthold og om doping. For noen av informantene har dette vært et alternativ til et liv med annen rus og med oppløsning av nære relasjoner, kriminalitet, osv. Et gjennomgående trekk i intervjuene er hvor seriøst dette med kropp, trening og utseende er for de som blir intervjuet.
Egge, Marit & Barland, Bjørn (2009). Tro, håp og mulighet : evaluering av et kriminalitetsforebyggende ungdomsprosjekt i Skien. Politihøgskolen. ISSN 9788278080627. Full text in Research Archive Show summary
Rapporten bygger på en evaluering av et kriminalitetsforebyggende samarbeidsprosjekt som har inkludert 15 gutter fra Skiensområdet. Prosjektet som ble hetende "Gutteprosjektet", har hatt endring gjennom kvalifisering som en grunnleggende metode. Prosjektet har etablert en endringsarena bygget på to beslektede forutsetninger: å tro på vilje til endring og å skape mulighet for endring. De prosjektansatte har gjennom kontaktetablering og tett oppfølging omskapt guttenes motivasjon til handling og gitt dem reelle muligheter for å bli inkludert på arbeidsmarked, få utdanning og avslutte den kriminelle aktiviteten. Stikkord har vært relasjonsbygging, hverdagskvalifisering, lokal forankring, individualitet og frivillighet. I følge politiet har det vært en klar nedgang i kriminelle handlinger blant flertallet av guttene i prosjektet, og guttene har også langt på vei oppfylt målet knyttet til å være aktive i skole- og jobbsammenheng.
Barland, Bjørn & Tangen, Jan Ove (2009). Kroppspresentasjon og andre prestasjoner : en omfangsundersøkelse om bruk av doping. Politihøgskolen. ISSN 9788278080658. Full text in Research Archive Show summary
Rapporten er første del av et større forskningsprosjekt på tema "Doping et samfunnsproblem". Den bygger på en surveyundersøkelse med 5331 respondenter hvor det sentrale var å finne et tall for omfang på dopingmisbruk. Rapporten viser også til mulige sammenhenger mellom bruk av doping, problematferd og bruk av andre rusmidler. Rapporten vektlegger også dette med oppfatning av egen kropp og hva en fin kropp i vårt samfunn er og hva den symboliserer. Rapporten går videre inn i å finne svar på hva som motiverer for et eventuelt dopingbruk og kunnskap og holdning til det samme dopingmisbruket. Rapporten har et avslutningskapittel hvor den diskuterer spørsmål som; Kan vi forstå doping som noe mer enn praksis knyttet til organisert idrett? Kan bruk av doping framstå som noe som rører med dypere prosesser i unge menneskers liv? Kan doping forstås som et middel til å forme en kropp, men like mye å konstruere en identitet? Dersom det er sammenhenger mellom bruk av doping og bruk av ulike narkotika og annen rus, er da doping en del av eller et annet uttrykk for marginalitet?
Barland, Bjørn; Ruud, Marit Ekne; Haaland, Thomas & Egge, Marit (2008). Kriminalitetsforebygging bland barn og unge i storbyene – En evaluering av praksis i fem kommuner. Samarbeidsrapport NIBR/Politihøgskolen. ISSN 9788270717170. Full text in Research Archive Show summary
Rapporten beskriver kriminalitetsforebyggende arbeid blant barn og unge i Bergen, Kristiansand, Oslo, Stavanger og Trondheim. Noen sentrale spørsmål som tas opp er hvordan arbeidet er organisert, hvilke offentlige (og private) virksomheter som er involver og hvilken arena arbeidet rettes mot. Rapporten ser på likheter og forskjeller i organisering og drift mellom de fem byene og fordeler og ulemper ved organiseringen i forhold til målet om et mest mulig effektivt kriminalitetsforebyggende arbeid.
Strype, Jon & Barland, Bjørn (2007). En evaluering av kollegastøtteordningen i politi- og lensmannsetaten. Politihøgskolen. Full text in Research Archive Show summary
Polititjenestemenn vil komme i situasjoner som kan gi stressbelastninger, følelsesmessige traumer og andre opplevelser med varige helsemessige konsekvenser. Kollegastøtteordningen (KSO), som ble formelt innført i 1992, er ett av flere virkemidler for å hindre stressbelastinger. KSO har aldri vært evaluert. Hensikten med rapporten er å måle bruken av og tilfredsheten av KSO blant ansatte og ledere i politi- og lensmannsetaten. Videre er hensikten med rapporten å evaluere KSO ved å spørre de som er valgt til å utøve KS. Det var også en målsetning å identifisere hvordan ledere med personalansvar innpasset KSO i vanlige ledelsesstrukturer. I rapporten skal man svare på følgende problemstillinger: kartlegge kjennskap til KSO i etaten, kartlegge bruk av KSO i etaten, undersøke holdninger til KSO blant ledere og ansatte, og kartlegge KSO-representantenes syn på ordningen. Rapporten bygger på en spørreskjemaundersøkelse med et utvalg på 1408 personer.

View all works in NVA

Published June 13, 2025 1:39 PM - Last modified June 24, 2025 10:08 AM

Bjørn Barland

Background and experience

Teaching

Research

Projects

Completed projects

Publications